L’exposé de TDC
Instructions générales
Dans le cadre du cours, les élèves doivent présenter devant leur classe un ou plusieurs exposés, individuellement et/ou en petits groupes. Les exposés doivent être présentés dans une langue accessible à tous les membres de la classe en fonction de l’établissement d’enseignement. (Donc en français.)
Tiré de : Guide de théorie de la connaissance, Première évaluation en 2015. Publié pour le compte de l’Organisation du Baccalauréat International, fondation éducative à but non lucratif sise 15 Route des Morillons, CH-1218 Le Grand-Saconnex, Genève, Suisse.
Ressource :
TDC Présentation Orale
(Traduction libre de :Lagemaat, Richard van de. Theory of Knowledge for the Ib Diploma. second ed. Ib Diploma. n.p.: Cambridge University Press, 2015)
Merci à Jasmine Marshan-Johnson pour sa contribution
Grille d’évaluation :
Exemples d’exposés (tiré du CPEL) :
Exemple 1 (8/10):
Ex. 1-Doc. prép exposé
Ex. 1-Retranscription exposé
Exemple 2 (5/10):
Ex. 2-Doc. prép exposé
Ex. 2-Retranscription exposé